4年: 2017年度

4年社会科 消防団の人のお話

地域の消防団の方から、消防団の活動について、映像を見たり、お話を聞いたりして学びました。経験に基づいた身近な話なので、心に残ったと思います。それから質問にも答えていただきました。お礼に歌のプレゼントをして、その後、給食を一緒に食べ交流しました。

とてもよいお話をありがとうございました。

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今年度最後の授業参観 2/15

今年度最後の授業参観、学級懇談会(6年は学年懇談会)がありました。

今年度のまとめの授業参観となりました。

<1年生>

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<1-1国語>           <1-2国語>

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<1-3算数>           <1-4国語>

<2年生>

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<2-1国語>           <2-2生活>

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          <2-3生活>

<3年生>

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<3-1体育>           <3―2社会>

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          <3―3社会>

<4年生>二分の一成人式

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<4-1総合>  

4-2.JPG4-2②.JPG<4-2総合>

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<4-3総合>

<5年生> 情報モラル「楽しいコミュニケーションとは」

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<5-1道徳>           <5―2道徳>

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          <5―3道徳>

<6年生>

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<6-1道徳>           <6―2学活>

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<6―3総合>プログラミング学習  <6-4英語活動>

お忙しい中、ご来校ありがとうございました。

4年総合 赤ちゃん訪問2

前回は2組と3組、本日は1組が行いました。グループ毎に「赤ちゃん先生」とふれあい、「お母さん先生」の話を聞きました。「赤ちゃん先生」に触れて手足の柔らかさや、体重の重さにびっくりしていました。だっこしたり、手をもって歩くお手伝いをしたりもしました。それから、全体で「お母さん先生」の話を聞きました。赤ちゃんが産まれるまでについて授業で学習してきましたが、初めて知ることも多かったようです。何人かの「お母さん先生」が、「この授業の準備で昔の写真等を見て、あらためて赤ちゃんを産んだ頃のことを思い出した」と話されていました。皆さんも自分の赤ちゃんの頃の写真を見たり、家族から話を聞いたりするとよいでしょう。

「赤ちゃん先生」、「お母さん先生」、しみんシップnetの皆さん、ありがとうございました。

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4年総合 赤ちゃん訪問

4年生はこれまで生命の学習で生命が産まれるまでの学習をしてきました。今日は実際に本物の赤ちゃんとふれあいました。グループ毎に「赤ちゃん先生」をだっこしたり、握手したり、笑顔で話しかけたりしました。また、「お母さん先生」から、赤ちゃんが産まれるまでのこと、産まれた時のお話を聞いたり、写真やへその緒を見せていただいたりしました。赤ちゃんの手足がとても柔らかいことや思ったより重いことを感じることができました。また、お母さんの苦労や喜びを知ることもできました。子どもたちはとても優しい表情で活動していました。それから、全体で「お母さん先生」からお話を聞きました。産まれた時にとった足形と今の足形を比べると、とても大きくなっていることや、赤ちゃんを産む時、お母さん痛い思いをするけれど、赤ちゃんも苦しい、でも、赤ちゃんは自分で産まれる時を決めて命がけで産まれてくることなど、それぞれのお母さんから、赤ちゃんへの愛情が感じられる話を聞くことができました。子どもたちは自分自身と重ね合わせて聞いていたと思います。

「赤ちゃん先生」、「お母さん先生」、しみんシップnetの皆さん、ありがとうございました。

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4年総合 ドリームマップ

完成したドリームマップを掲示しました。一人一人の夢が輝いています。

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4年社会科 愛知の大使になろう

愛知県の名所・名物等をまとめました。

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4年生命の授業

助産師の方を講師に迎えて、命の授業をしていただきました。

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お腹の中にいる赤ちゃんの様子、お母さんが赤ちゃんを産むときの様子を勉強しました。

分かりやすい説明と実際の音も交えながらの画像、体験を交えての授業でした。

体験では、赤ちゃんの成長を人形で感じたりしました。また、出産体験では、毛布の子宮にくるまった赤ちゃん役の子に、みんなで「待ってるよー」と呼びかけ、出てくると拍手がわき起こりました。

自分の命は一人だけのものではなく、お父さん、お母さん、おじいちゃん、おばあちゃんから受け継いでいます。自分の命、他の人の命を大切にしていきましょう。

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1/30 4年総合 ドリームマップ

4年生が自分の夢について「ドリームマップ」にまとめ、発表しました。

講師の方から説明を聞き、最初に自分の好きなものなどをワークノートに書き、自分を知る活動を行いました。次に、自分の好きなものや好きなことなどの写真を画用紙に貼り、自分の夢を書く「ドリームマップ」を作成しました。そして、自分の夢、その夢をもった理由、その夢を実現するために実行することなどをみんなの前で発表しました。自分の夢を語る子ども達の姿はとてもすてきでした。

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4年算数 授業研究

分数のたし算・ひき算の学習をしました。計算の仕方を自分で考え、グループやペアで、自分の言葉で説明することができました。授業後、市の教科等研究員の先生から指導助言をいただきました。よりよい授業を目指して工夫を重ねていきます。

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4年保健 育ちゆく体とわたし

養護教諭が授業を行い、命をつくるしくみについて学びました。

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